PERFIL DEL ALUMNADO:
Curso dirigido a Cirujanos dentistas generales o con especialidades odontológicas que puedan asistir en forma presencial.
INTERÉS DEL CURSO:
En este curso, el alumnado logrará una puesta al día sencilla del diagnóstico precoz de patologías bucales no odontológicas, de forma que se puedan evitar tratamientos y secuelas complicadas para el paciente.
La regeneración ósea es fundamental para poder tratar con implantes a pacientes mayores y con problemas. En este curso se valoran y detallan todas las posibilidades actuales.
OBJETIVOS:
Objetivo general:
- Acercar la patología oral y la regeneración ósea a los odontólogos/cirujanos dentistas de forma sencilla y práctica con especial enfoque en mejorar la salud y bienestar de la población, disminuir los recursos empleados y los materiales contaminantes, reducir las desigualdades de acceso a la salud y contribuir a la sostenibilidad.
Objetivos específicos:
- El odontólogo debe ser capaz de diagnosticar, de forma temprana, procesos de la cavidad oral que repercutan en la salud oral para no retrasar diagnósticos ni realizar pruebas no imprescindibles que resten eficacia.
- Comprender y aplicar conceptos de odontología sostenible en medicina oral. No utilizar recursos sin suficiente validación clínica ni de dudosa utilidad.
- Diferenciar lo normal de lo patológico en la mucosa oral y en el hueso maxilar. Variaciones de la normalidad y su interpretación. Para no colapsar los servicios especializados de citas no necesarias.
- Encuadrar la patología observada según su aspecto clínico y diferenciar los procesos banales de los que no lo son. Aprender a sospechar gravedad y ser capaz de identificar una lesión maligna de forma precoz.
- Realizar las técnicas de diagnóstico y planificación que permiten recuperar una situación de defecto tisular. Valorar las contraindicaciones. Enumerar las alternativas terapéuticas en defectos tisulares horizontales. Enumerar las técnicas en defectos tisulares verticales.
Rocío Cerero Lapiedra (UCM) y Ana Verónica Ortega Pinto (UCHILE).