GEOINTELIGENCIA Y ANALÍTICA ESPACIAL PARA LOS DESAFÍOS URBANOS DE LAS CIUDADES LATINOAMERICANAS

Filter

PERFIL DEL ALUMNADO:
El perfil del alumnado es amplio y no requiere de conocimientos técnicos previos específicos. El curso está dirigido a:

  • Estudiantes de posgrado o de grado en los últimos ciclos de diversas disciplinas relacionadas con la planificación territorial y urbana, interesados en un enfoque interdisciplinario con énfasis en la gestión y aplicación de soluciones tecnológicas para ciudades inteligentes y sostenibles, tales como la geografía, la arquitectura, el urbanismo, las ciencias ambientales, la ingeniería civil u otras ingenierías.
  • Profesionales que deseen orientar su perfil laboral y/o académico a temas de planificación urbana, territorial y aplicaciones de la tecnología geográfica.
  • Profesores, formadores o investigadores que deseen explorar el carácter interdisciplinario y colaborativo de investigaciones de Geointeligencia en temas urbanos y de planificación territorial.
  • Emprendedores interesados en formular propuestas innovadoras a la problemática urbana actual desde la perspectiva de nuevas aplicaciones de la Geointeligencia.

INTERÉS DEL CURSO:

Las ciudades latinoamericanas enfrentan desafíos complejos y dinámicos, que requieren soluciones y toma de decisiones basadas en datos y análisis nuevos. Este curso ofrece una oportunidad única para adentrarse en la Geointeligencia y la analítica espacial, aplicada al estudio de problemas urbanos y el diseño de estrategias mejores. Las clases muestran todo ciclo de trabajo: desde la obtención y el procesamiento de datos de fuentes diversas a la aplicación de técnicas analíticas y predictivas, y la creación de visualizaciones dinámicas. Todas estas técnicas de Geointeligencia serán puestas en práctica enfrentando problemáticas urbanas actuales y futuras, como el precio de la vivienda, la accidentalidad o la salud, así como soluciones basadas en el concepto de la «Ciudad de los 15 minutos».
El curso tiene una orientación teórico-práctica, que te permitirá empezar a transformar datos urbanos en narrativas visuales de alto impacto técnico y político, sin necesidad de conocimientos previos. Es el impulso definitivo para profesionales, investigadores y emprendedores que buscan liderar la transformación urbana en Latinoamérica.

OBJETIVOS:

Objetivo general:

  • Capacitar al alumnado en el dominio teórico y práctico de las herramientas de Geointeligencia para el análisis, diagnóstico y toma de decisiones en la resolución de los grandes desafíos urbanos, con especial atención a las ciudades latinoamericanas.

Objetivos específicos:

  • Comprender los fundamentos de la Geointeligencia y su capacidad para integrar fuentes de datos masivos espaciotemporales y desarrollar herramientas de análisis espacial y visualización cartográfica para mejorar la toma de decisiones en la planificación urbana.
  • Introducir el ecosistema de datos espaciales. De manera que el alumnado sea capaz de identificar y explotar las diversas fuentes de información geolocalizada urbana, desde las procedentes de estructuras institucionales (IDE) hasta la captura de datos dinámicos mediante técnicas de web scraping y conexión a APIs.
  • Aplicar herramientas en la gestión de las bases de datos espaciotemporales y el análisis espacial para el desarrollo de actuaciones en el marco de los territorios urbanos inteligentes y sostenibles.
  • Aplicar métricas de proximidad y análisis de redes para testear modelos de ciudad sostenible, como la «Ciudad de los 15 minutos».
  • Implementar soluciones y ser capaces de comprender los métodos de modelamiento de precios de vivienda a partir de soluciones de análisis predictivo.
  • Desarrollar modelos de localización óptima para servicios públicos y equipamientos dentro de las Tecnologías de la Información Geográfica.
  • Transformar datos complejos en narrativa estratégica. Diseñar paneles interactivos (dashboards) y reportes dinámicos que permitan comunicar hallazgos técnicos de forma clara y efectiva para entornos de gobernanza y políticas públicas.
  • Desarrollar habilidades para la resolución de problemas específicos del entorno latinoamericano, utilizando Santiago de Chile como caso de estudio principal para modelar dinámicas de segregación, movilidad o la planificación de los servicios.
  • Fortalecer el vínculo entre los departamentos de la Universidad Complutense y de la Universidad de Chile, facilitando un espacio de intercambio que sirva de base para el nuevo programa de Doctorado en Geografía y la innovación en los estudios de Arquitectura y otros relacionados con el territorio.

Juan Carlos García Palomares (UCM) y Cristian Escobedo Catalán (UCHILE).

  • Juan Carlos García Palomares, UCM.
  • Cristian Escobedo Catalán, UCHILE.
  • Borja Moya Gómez, UCM.
  • Tomás Cox Oettinger, UCHILE.