OBJETIVOS:
● Adquirir conocimientos básicos sobre inteligencia artificial (IA) y su aplicación en el entorno educativo, orientado a docentes de diferentes niveles.
● Identificar los beneficios y desafíos de integrar IA en las aulas, como la personalización del aprendizaje, el seguimiento del progreso del alumno y la optimización de recursos.
● Familiarizarse con herramientas de IA disponibles para mejorar la enseñanza, y explorar cómo implementarlas en diversas disciplinas y entornos educativos.
● Desarrollar estrategias pedagógicas basadas en IA que ayuden a personalizar la enseñanza, gestionar clases más eficientemente y mejorar la calidad del aprendizaje.
● Analizar casos de éxito y experiencias concretas de implementación de IA en el aula, aprendiendo de enfoques que han tenido impacto positivo en la enseñanza.
● Comprender el impacto ético y social de la IA en la educación, incluyendo la gestión de sesgos, la privacidad y la equidad en el acceso a la tecnología.
● Fortalecer el rol del docente en un entorno educativo impulsado por IA, aprendiendo a complementar su labor pedagógica con tecnologías que mejoren su eficacia y la motivación del alumno.
PERFIL DEL ALUMNADO:
Cualquier formación y titulación, para cualquier conocimiento porque es transversal.
NÚMERO DE ALUMNOS:
40.
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Ricardo Bernárdez Vilaboa.
● Gema Martínez Florentín, UCM.
● José Ramón Trillo Vilchez, Universidad de Zaragoza.
● Ricardo Bernárdez Vilaboa, UCM.